Archive for the ‘Uncategorized’ Category

Kreativitet

Sunday, March 24th, 2013

http://youtu.be/DoUs2dTKc_w

http://youtu.be/2mymj507wa0

Kreativa och spännande elevlösningar. Enligt mig visar båda på ett centralt urval och jag fastnar speciellt på den första videons ironiska undertoner. Otroligt underhållande och lätt att diskutera utifrån med ungdomarna. Tycker de speglar händelseförloppet på ett bra sätt genom att de gjort ett relevant urval och sedan fokuserat på detta istället för att fastna i detaljer som lätt bara flyger förbi och inte fastnar på djupet. Vad tycker ni?

REPOST: Begreppet Entreprenöriellt lärande

Tuesday, March 19th, 2013

” Det är ett förhållningssätt till kunskap och lärande mer än en uppsättning regler om hur undervisning ska gå till. Ett förhållningssätt där kunskap ska göras meningsfull och som uppmuntrar till delaktighet och egna initiativ från barnen och ungdomarna.

Det handlar mer om att i undervisningen möjliggöra så att barnen och ungdomarna får träna och utveckla förmågor mer än att endast reproducera faktakunskap. Lärandet (inte inlärningen) ska stimulera de entreprenöriella förmågorna som till exempel kreativitet, nyfikenhet, problemlösning, samarbetsförmåga, ansvar och initiativ.

Först och främst ska lärandet vara självtillitshöjande för barnen och ungdomarna.”

Avdelning uppdateringar

Tuesday, March 12th, 2013

Det har varit alldeles för dåligt med uppdateringar här på bloggen och nya läsvärda inlägg för er att ta er an. Jag ber så mycket om ursäkt och istället för att beskriva varför väljer jag att presentera en brasklapp istället. Det är säkert inte första gången du har tyckt det och det är säkert inte sista heller. Tydligen är det mänskligt att fela…

Kommentera gärna och reflektera kring bloggens innehåll hittills och passa då också på att dessutom ge förslag på vad ni vill se härnäst på bloggen.

Trevor Dolan

Wednesday, February 27th, 2013

Trevor Dolan var som forskare på Pedagogiska institutionen vid Stockholms universitet en inspiratör inom skolområdet. Väljer att framföra mina kondoleanser genom att publicera en del av det viktiga, intressanta och lärorika material som han lämnat efter sig. Tack för alla dina bidrag.

http://trevordolan.com/

http://trevordolan.com/category/trevor-dolan/

(Video från en av Trevor Dolans föreläsningar om hjärnan, pedagogik och kunskapande.)

http://pedagogstockholmblogg.se/larandebedomning/tag/trevor-dolan/ 

(Två klipp med titlarna “Vad kännetecknar framgångsrika skolor?”/”Klassrumsklimat, metakognition och annat…”)

http://www.skolvarlden.se/artiklar/tv-hitta-nyckeln-till-elevens-motivation

(Trevor Dolan medverkar i en reklamfilm om Skolverkets sajt “För det vidare” där det fokuseras på läraryrkets vikt.)

http://www.sydsvenskan.se/opinion/aktuella-fragor/betyg-pa-larare-ger-inte-battre-skola/

(Artikel ur Sydsvenskan kring betygssättning av lärare.)

http://www.lararnasnyheter.se/lararnas-tidning/2012/11/23/skolan-utbildar-bort-kreativiteten

(Artikel ur Lärarnas tidning om kreativitet och att skolan har mycket att lära sig från förskolan.)

http://www.skolledarna.se/skolledaren/artikelarkiv/pedagogik/Sidor/Har_hjarnan_nagot_att_gora_med_pedagogik.aspx

(Artikel från Skolledaren om en föreläsning av Trevor Dolan)

REPOST: Funderingar 2

Sunday, February 10th, 2013

Vad är era reaktioner kring bloggen, dess syfte och mitt uppdrag? Vad är bra, saknas, önskas eller allmänna reaktioner? Kommentera och diskutera tillsammans i kommentarsfältet till posten. Det ger mig värdefull information såklart men först och främst blir bloggen användarstyrd genom att vi kan få igång ett tankeutbyte och diskussioner.

Skapa och våga…en egen reflektion

Sunday, February 3rd, 2013

Jag tänker att det kan vara något att utgå ifrån. Jag säger inte att jag har rätt och jag säger inte att jag har fel utan jag tänker helt enkelt högt. För er att kommentera och för er att diskutera.

På sidan 66 står bland annat följande om begreppet entreprenörskap i skolsammanhang; “…visar resultaten att det finns en enighet om att eleverna ska vara aktiva och “ta för sig”, att eleverna ska få möjlighet att pröva egna vägar och nyttja olika kanaler utåt.”

Spontant väcktes det en tanke i mig om att vi pedagoger generellt är väldigt duktiga på att definiera ordet och prata om undervisningen utifrån dessa premisser. Däremot tycker jag mig finna utifrån mina egna erfarenheter att det finns en viss tröghet som lever kvar från tidigare läroplaner och andra pedagogiska utgångspunkter. Alltså i hur ungdomarna möjligörs att kontinuerligt få träna detta och att deras lärande får genomsyras av dessa tankar.

Som sagt, jag tänker högt och kanske detta kan vara en konkret utgångspunkt för diskussion. Kommentera, diskutera och gör lärandet gemensamt.

Skapa och våga…lite reflektion

Sunday, February 3rd, 2013

Jag hoppas att ni som läste fick lite intressant information som ni kan göra något med.

Var det en bra eller dålig publikation?

Vad var av värde för just dig?

Väcktes det några tankar eller funderingar rent allmänt av innehållet?

Några reflektioner kring era egna erfarenheter kring lärande kopplat till det ni läste?

Kommentera gärna, svara kanske på frågorna till denna posten? Då kan vi tillsammans diskutera och reflektera. Fler tänker bättre.

Helglektyr “Skapa och våga”

Wednesday, January 30th, 2013

2009 fick Skolverket i uppdrag av regeringen att stimulera arbetet kring entreprenörskap i skolan. Kunskapsöversikten “Skapa och våga – Om entreprenörskap i skolan” utgjorde en del i det uppdraget. På uppdrag av Skolverket genomfördes översikten av Forskningscentrum Företagsamt Lärande och Entreprenöriell pedagogik vid Umeå universitet.

Nedladdningsbart exemplar:

http://www.skolverket.se/om-skolverket/publicerat/visa-enskild-publikation?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.skolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FRecord%3Fk%3D2374

I denna ges en “samlad bild av erfarenheter, begrepp och forskning kring entreprenörskap i skolan och fungerar som vägledning både för dig som är verksam i skolan och för dig som är intresserad av vad som händer i skolan”.

Jag återkommer eventuellt med några korta citat, funderingar eller tankar när ni slängt er över denna kompetenshöjande läsning. Ni får såklart redan innan detta citera, kommentera eller reflektera som vanligt i kommentarsfältet. Varsågoda och gör kunskapandet gemensamt!

REPOST: Entreprenöriellt förhållningssätt del 1 – ledare GRT 6/11

Wednesday, January 30th, 2013

Tycker denna är så intressant så jag måste bara lägga fram den i postgången… (förresten ett väldigt bra nummer av Grundskoletidningen överhuvudtaget)

“…skolans mål grovt kan sammanfattas som att eleverna, utöver olika estetiska förmågor, ska utveckla kommunikativ förmåga och ett analytiskt och problemlösande sätt att tänka. Skolans mål handlar om att träna eleverna i att agera utifrån sina ämneskunskaper och sin förståelse. Dessa typer av mål går inte att “plugga” in. De utvecklas i en miljö där de ges utrymme och stimuleras. Av…”   (H. Moreau och S. Wretman, Grundskoletidningen 6/11)

Jag gillar denna beskrivningen. Den beskriver, tycker jag, att fakta är viktigt att kunna men att det inte är det enda och kanske inte det viktigaste vi behöver fokusera på. Alltför ofta ställs felaktigt kunskap och kreativitet mot varandra som ytterligheter, dessa behöver istället integreras och samverka. …men jag kan ju ha fel! Vad tycker ni?

Påminnelse

Wednesday, January 30th, 2013

Glöm inte att kommentera intresseväckande poster, saker som jag skriver som verkar konstiga, positiva erfarenheter och reflektioner kring begreppet och er undervisning, frågor som kan behövas att ventileras av flera… Alltså helt enkelt att vi gör kunskapandet gemensamt.


Skapa din egna professionella hemsida med inbyggd blogg på N.nu